Huiswerkbegeleiding De Taaltuin Schiedam

uitvoerende instelling: OBS De Taaltuin te Schiedam in samenwerking met het Stedelijk Gymnasium. De Taaltuin is een school met overwegend kinderen met een allochtone achtergrond. Bovendien zijn er veel een-oudergezinnen en gezinnen met emotionele en maatschappelijke problemen. Door de woonsituatie in Nieuwland komt het voor dat kinderen uitsluitend buiten schooltijd optrekken met mensen uit hun eigen bevolkingsgroep. Uit onderzoek (Crul, 2000) is gebleken dat allochtone kinderen die een mentor hebben hogere schoolprestaties leveren. De huiswerkklas is opgezet om kinderen die thuis geen rustige plaats hebben om te lezen of huiswerk te maken, dit op school laten doen in een kleine groep.

gestart in: augustus 2005

doel: Het doel voor de leerlingen van De Taaltuin is zelfbewuster worden en de mogelijkheid krijgen om met Nederlandse kinderen die een paar jaar ouder zijn van gedachten te wisselen over uiteenlopende onderwerpen zoals schoolkeuze, het belang van de Cito-toets, scheiding van ouders, integratie, segregatie etc. Leerlingen van het Stedelijk Gymnasium zijn verplicht een maatschappelijke stage te lopen van 40 uur. Zij werken tijdens deze stage aan het nastreven van maatschappelijke en culturele doelen. Tevens maken zij kennis met bevolkingsgroepen en instellingen die zij gezien hun achtergrond minder tegen zullen komen.

mentees: De leerlingen van de huiswerkklas komen uit de groepen 7 en 8. Deze leerlingen hebben vrijwillig voor de huiswerkklas gekozen en hun ouders staan er volledig achter.

mentoren: De leerlingen van het Stedelijk Gymnasium hebben bewust voor deze stage gekozen. Dit zijn leerlingen uit het derde leerjaar. Zij worden begeleid door leerkrachten van De Taaltuin. Op dit moment zijn er twee leerlingen verbonden aan het huiswerkproject.

begeleiding mentoren: De leerlingen van het gymnasium worden begeleid door leerkrachten van De Taaltuin.

omvang project: Er is slechts plaats voor 12 leerlingen.

mentoringactiviteiten: De huiswerkklas is op maandag en donderdagmiddag van 15.00 tot 16.30 uur. De huiswerkklas is in twee jaar geëvolueerd van huiswerkklas in taalklas. Het huiswerk wordt wel gemaakt, maar er wordt inmiddels veel ruimte ingepland voor gesprekken en voor taalspelletjes. Vooral door gesprekken leren de leerlingen van De Taaltuin op een functionele manier de Nederlandse taal te gebruiken.

producten: nee

evaluatiegegevens: Na de evaluatie van het eerste jaar bleek hoezeer de studenten van het gymnasium de contacten met allochtone leerlingen waardeerden. Zij gaven aan dat hun beeldvorming van 'een zwarte school' volledig was veranderd.

contactpersoon: Betty van Dam (directeur De Taaltuin), e-mail: bvdam@detaaltuin.net

 

Naar boven