Giving Back
uitvoerende instelling: stichting Giving Back in samenwerking met geselecteerde scholen.
gestart in: Giving Back is in 1999 opgericht door de zakenman en 'Professional Networker' Charles Ruffolo en twaalf studenten van de Hogeschool Haarlem. Hun doel was om de zelfmotivatie en het zelfvertrouwen van de doelgroep te verhogen.
doel: jongeren helpen om hun middelbare school succesvol af te ronden en te beginnen aan een vervolgopleiding. Daarnaast is het doel om de scholieren te begeleiden in zelfontwikkeling zodat zij gewetensvolle, zelfstandige en goed geïnformeerde volwassenen worden.
mentees: ambitieuze, goed presterende, veelal allochtone scholieren in de leeftijd van 15 tot en met 18 jaar die in de vierde klas HAVO of vijfde klas VWO zitten. Aanvullend op hun schoolopleiding voorziet Giving Back in een individuele aanpak waarmee ze hun talenten en vaardigheden verder ontwikkelen. Zo kunnen zij zich met de extra steun in de rug van de mentor oriënteren op een vervolgopleiding of beroep.
mentoren: de mentoren zijn afkomstig uit alle sectoren van de samenleving. Vaak komen ze zelf uit de wereld van kansen, opleidingen en succes en gunnen dat ook jonge mensen voor wie dit niet vanzelfsprekend is. Kortom, ze willen iets teruggeven aan de maatschappij - puur op vrijwillige basis. Mentoren nemen hun pupil op sleeptouw en laten hem of haar kennismaken met nieuwe activiteiten, plaatsen, mensen, omgangsvormen en zienswijzen. De maatschappelijke uitgangspositie van de scholier wordt zo verbeterd. Voorwaarde voor deelname is dat de mentor in maatschappelijke zin als voorbeeld kan fungeren. Hij/zij heeft HBO - of academische opleiding gevolgd, minimaal vijf jaar werkervaring, spreekt de Nederlandse taal, staat qua leeftijd dichtbij de belevingswereld van de scholier (leeftijdsindicatie tussen 30 en 50 jaar), kan op basis van zijn/haar maatschappelijke positie functioneren als een positief rolmodel en is motiverend, energiek en positief ingesteld.
begeleiding mentoren: Giving Back traint mentoren aan het begin van het traject, en organiseert tussentijds een aantal workshops om de positieve en minder positieve kanten van het mentorschap te delen en om van elkaar te leren. Zowel voor de scholieren als voor de mentoren geldt een sollicitatieprocedure. Giving Back zorgt daarna voor een optimale 'match' door mentoren en scholieren zoveel mogelijk op basis van wederzijdse interesses te koppelen.
omvang project: inmiddels nemen vanaf september 2011 159 scholieren deel aan het project. Het aantal mentoren is gelijk aan het aantal scholieren. Er is samenwerking met een aantal scholen in Amsterdam, Den Haag, Rotterdam en Utrecht.
mentoringactiviteiten: een mentor is voor twee jaar gekoppeld aan een scholier en is minimaal 75 uur per jaar beschikbaar. Afhankelijk van de gezamenlijke interessen, spreken zij samen minimaal één keer per maand af om elkaar te ontmoeten. De ontmoeting wordt vaak ook gecombineerd met een activiteit, zoals bijvoorbeeld theaterbezoek, samen naar de film, bezoek open dag universiteit, ontvangst thuis bij mentor of scholier, bezoek sportwedstrijd. De scholier maakt zo kennis met nieuwe activiteiten, plaatsen, mensen, omgangsvormen en zienswijzen. Kortom: een nieuwe wereld. Hij of zij doet andere ervaringen op en deelt die met de mentor. Ervaringen die de horizon verbreden en de scholier op weg helpen naar een nieuwe toekomst. De scholieren krijgen een individuele mentor en doen mee aan een groepsprogramma om extra kennis en ervaring op te doen. Daarbij worden ze krachtig gestimuleerd hun studie te vervolgen op het niveau dat bij hen past. Tevens krijgen zij toegang tot een netwerk aan contacten die behulpzaam kunnen zijn bij het maken van carrièrekeuzes.
producten: folders waarin het programma en Giving Back wordt beschreven.
contactpersonen: Stichting Giving Back, Antonio Vivaldistraat 5-52, 1083 HP Amsterdam, tel. (020) 6234171, e-mail: info@givingback.nl, website: www.givingback.nl
Naar boven
